L’importance des accords FPT en AGJE et du travail de l’INPE
Les accords fédéraux-provinciaux-territoriaux (FPT) en matière d’apprentissage et de garde des jeunes enfants (AGJE) définissent les priorités, les investissements et les mesures visant à améliorer l’accessibilité, l’abordabilité et la qualité des services de garde au Canada.
Pour les communautés francophones en situation minoritaire, ces accords constituent un levier important pour renforcer l’offre de services en français. Toutefois, les engagements à leur égard demeurent souvent peu précis ou insuffisamment intégrés aux mécanismes de mise en œuvre.
L’Initiative nationale pour la petite enfance (INPE) veille à ce que les besoins des communautés francophones et acadiennes soient pris en compte dans ces investissements. Par ses activités d’analyse, de concertation et de représentation, elle contribue au développement de services de qualité en français partout au pays.
Nos priorités
L’inclusion de clauses linguistiques dans les accords et plans d’action en AGJE
Veiller à ce que les accords fédéraux-provinciaux-territoriaux et les plans d’action provinciaux et territoriaux comportent des engagements clairs envers les communautés francophones en situation minoritaire, accompagnés d’objectifs, d’indicateurs et de mécanismes de reddition de comptes.
Le développement de mesures positives nationales pour la petite enfance francophone
Faire avancer des initiatives pancanadiennes qui répondent aux enjeux communs des communautés francophones, notamment en matière de main-d’œuvre, de collecte de données, de formation, de recherche, d’innovation et de développement des capacités du secteur.
Assurer une consultation significative des communautés francophones
Favoriser la participation active des organismes francophones dans l’élaboration, la mise en œuvre et l’évaluation des plans d’action afin que les investissements et les priorités reflètent
les réalités et les besoins des familles
francophones.
Nos priorités
Assurer une coordination nationale
Créer un espace stratégique entre organismes
porte-parole nationaux, provinciaux et sectoriels.
Revendications structurantes
Développer en étroite collaboration avec les organismes porte-paroles, sectoriels et de terrain, des propositions alignées avec :
• La Loi sur les langues officielles
• La Loi C-35 sur
l’Apprentissage et
la Garde des
Jeunes Enfants
(AGJE)
Analyse des accords FPT et leurs plans d’action
Suivre la mise en œuvre des accords bilatéraux et identifier les leviers d’intervention en fonction de chaque province et territoire.
Renforcement des capacités par une boîte à outil de formation
Outiller les membres pour influencer les politiques publiques tant au niveau provincial/territorial que fédéral.
La boîte à outils comprend :
• L’explication du cycle de renouvellement des accords FPT en AGJE
• Un guide de démarchage politique
• Des gabarits pour préparer des rencontres politiques
• Une liste de mesures positives nationale à revendiquer
Nos priorités
Assurer une coordination nationale
Créer un espace stratégique entre organismes
porte-parole nationaux, provinciaux et sectoriels.
Revendications structurantes
Développer en étroite collaboration avec les organismes porte-paroles, sectoriels et de terrain, des propositions alignées avec :
• La Loi sur les langues officielles
• La Loi C-35 sur l’Apprentissage et la Garde des Jeunes Enfants (AGJE)
Analyse des accords FPT et leurs plans d’action
Suivre la mise en œuvre des accords bilatéraux et identifier les leviers d’intervention en fonction de chaque province et territoire.
Renforcement des capacités par une
boîte à outil de formation
Outiller les membres pour influencer les politiques publiques tant au niveau provincial/territorial que fédéral.
La boîte à outils comprend :
• L’explication du cycle de renouvellement des accords FPT en AGJE
• Un guide de démarchage politique
• Des gabarits pour préparer des rencontres politiques
• Une liste de mesures positives nationale à revendiquer